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零起点教学再调查

发布时间:2019-09-13 19:52:07

9月,宁波和杭州的一群小菜鸟将飞进校园,接受 零起点教学 。

什么是零起点?

推行 零起点教学 的教育部门说,那就像一张白纸。

孩子还没上学,就开始学拼音、学算术,肯定不算零起点,因为这违背了孩子的成长规律,这也是启动 零起点教学 的初衷。

对这样的零起点定义,爸妈们是否赞同?

我们在家长中进行了一次小调查,让爸妈们来谈谈心中的零起点。

白纸显然不是家长心中的标准。

结果显示,爸妈心中的零起点分割线,是学科类培训班和幼小衔接班。有 成以上的家长把是否参加学科类培训和幼小衔接班,作为是否零起点的判断标准。这些家长认为,零起点不是以孩子掌握多少知识,比如认识多少字、会什么程度的算术为标准,因为现在的孩子从小就接触各类故事书、电视节目、iPad游戏等,上小学时说什么都不懂,真是不太现实,但只要没接受过系统的学科训练、学习过小学的学习方法,就属于零起点。

作为 零起点教学 的先行者,上海语文老师一年零起点下来又有什么感想?杭州的一年级老师们眼下正在为 零起点教学 ,做着哪些准备?本期周刊,我们对 零起点教学 进行了一次再调查。

  0个孩子没有一个零起点

 这一年要多花1/ 的时间帮学生改正学习上的坏习惯

 去年秋季开学,上海西外外国语学校语文老师 慧在送走一个六年级毕业班后,重新回到一年级,担任年级组长。

 那时候,正逢上海在全市小学正式推行 基于课程标准的教学与评价 (俗称 零起点教学 )。

  可是,哪有一个孩子是真正的零起点哦。 这个结果,她可以料想,却依然无奈。

 何谓零起点

 拼音汉字都不需懂

 怎样算零起点?在这位语文老师的字典里,一不需会拼音,二不需识汉字,更别提吟唐诗宋词,或背童话故事了。

 年级里的其他老师,跟她有一样的共识 数学不用会加减法,英语不用懂ABC。

 但按这样的标准,这个政策基本就是空谈,因为零起点的孩子基本没有。

 就说拼音吧, 慧班上 0个同学,每个人都接触过。 学过又有什么用呢?按照新教材的课程标准,依然要从a o e i u 教起,我们不会更不敢加速呀。

 关于这点, 慧最有感触。 大概10年前,上海用的还是老教材,拼音的课程进度相当快,1个多月的时间就要把26个拼音字母表全部教会。通常9月1日开学,十一长假回来没多久,就有高年级老师一对一进行抽测。那时候不抢跑,还真有可能跟不上。但现在进度大大放慢了,拼音也不再是一个个字母死板地教了,而是会融进生活里,公鸡打鸣喔喔喔,大家就学会了o。

 恰恰是这个 o ,在那些提前学了拼音的孩子中,很少有人能念标准, 很多人会念成英语的O(音同 欧 ),而不是拼音里的o(音同 喔 )。

 此外,认识字母却不知道正确的声调读法的,前后鼻音、二声四声分不清的,更是大有人在。

 

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